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Buenas tardes a los autores de la investigación, los felicito por el estudio realizado. Quisiera comentar con todos los profesionales que la comunicación pedagógica adquiere particular importancia en el proceso enseñanza aprendizaje en estudiantes de Medicina, en tanto potencia su preparación para el empleo correcto del método clínico en la educación en el trabajo como escenario básico de su formación. La meta a alcanzar en el proceso enseñanza aprendizaje debe ser la comunicación positiva, que es aquella mediante la cual cada persona expresa lo que piensa, siente y desea de modo claro y directo, sin afectar o dañar a los otros. Implica la expresión libre y la defensa de los derechos personales, teniendo en cuenta los sentimientos, necesidades, deseos y derechos de los demás. El comportamiento que se produce durante esta interacción es asertivo, expresa comprensión empática, estimación, calor, respeto, autenticidad y congruencia para facilitar una comunicación más pedagógica y grupal; este estilo significa que el individuo expresa con su voz firme lo que quiere, de forma directa, honesta, emplea un modo adecuado que claramente indica lo que desea de la otra persona, y le muestra respeto.

Muchas Felicidades por la investigación realizada y éxitos en sus actividades personales y profesionales.

Atentamente:

Dr. Raidel González Rodríguez

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