Introducción:   El diagnóstico sindrómico es un paso imprescindible y crucial en el método clínico. Las diferentes definiciones de síndrome coinciden en considerarlo un conjunto de síntomas y signos. Las dificultades surgen cuando la enfermedad se manifiesta por un solo síntoma o signo; y aún más, cuando no se manifiesta por ninguno y el diagnóstico se realiza sobre la base de resultados de estudios paraclínicos.
Objetivos: Contribuir a la uniformidad del diagnóstico sindrómico.
Materiales y métodos:   Mediante un proceso de análisis-síntesis, se procedió a la revisión del tema Teoría de Conjuntos en el texto oficial de Matemáticas Discretas vigente en los centros de enseñanza superior de Cuba, a descubrir sus analogías con el proceso del diagnóstico sindrómico médico, y a determinar su aplicabilidad en el mismo.
Resultados: La Teoría Matemática de Conjuntos establece que un conjunto matemático puede estar constituido por más de un elemento, por uno o por ninguno. Se propone contemplar al síndrome como un conjunto matemático, lo que permite establecer conceptos como los de síndrome unitario y síndrome nulo o vacío. Con ello gana uniformidad el diagnóstico sindrómico, y con él el método clínico.
Conclusiones: La aplicación de la Teoría Matemática de Conjuntos en el diagnóstico sindrómico médico permite unificar la metodología de realización de este importante paso del método clínico. Se propone su aplicación en la práctica médica así como en la enseñanza de la medicina.